Si quieres entender algo, trata de cambiarlo.Lewin
CONCEPTOS
CAMPO DE FUERZA
La idea de que el comportamiento humano está influenciado por fuerzas opuestas que actúan dentro de un campo psicológico. Este campo de fuerzas consiste en factores que promueven o inhiben un cambio en el comportamiento. (Lewin, 1957).
CAMBIO PLANIFICADO
abogó por un enfoque sistemático y deliberado para lograr el cambio en organizaciones y grupos sociales. Propuso un modelo de tres etapas: descongelamiento, cambio y recongelamiento, para facilitar el proceso de cambio planificado. (Lewin, 1951).
DINÁMICA DE GRUPO
Realizó investigaciones pioneras sobre la dinámica de grupo, examinando cómo las interacciones entre los miembros de un grupo influyen en el comportamiento individual y colectivo. (Lewin, 1957).
DESCONGELAMIENTO
En el contexto del cambio planificado, esta etapa implica la preparación para el cambio al desafiar las normas existentes, crear conciencia de la necesidad de cambio y disminuir la resistencia al cambio. (Lewin, 1951).
ESTILO DE LIDERAZGO
Propuso tres estilos de liderazgo: autocrático, democrático y laissez-faire. Cada estilo tiene diferentes implicaciones para la toma de decisiones y la participación de los miembros del grupo. (Lewin, 1947).
LAISSEZ FAIRE
Este es uno de los estilos de liderazgo identificados por Lewin, caracterizado por la falta de intervención activa por parte del líder. En este enfoque, los miembros del grupo tienen una gran autonomía. (Lewin, 1947).
RESISTENCIA AL CAMBIO
Reconoció que las personas a menudo resisten el cambio debido a la comodidad y la estabilidad percibidas en el estado actual. Abordar y superar la resistencia es fundamental para lograr un cambio exitoso. (Lewin, 1957).
RECONGELAMIENTO
La etapa final del modelo de cambio planificado de Lewin, en la que se estabilizan y refuerzan las nuevas normas, actitudes y comportamientos introducidos durante la etapa de cambio. (Lewin, 1957).
Si entiendes a cada persona que llega a tu oficina, es probable que entiendas al mundo. Lewis
METODOLOGÍA
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
Es conocido por ser pionero en el enfoque de investigación acción. Este enfoque implica la colaboración activa entre investigadores y participantes para identificar y resolver problemas prácticos. El objetivo es generar conocimientos útiles y aplicables en entornos del mundo real.
CICLO DE PLANIFICACIÓN, ACCIÓN Y REFLEXIÓN
Propuso un ciclo continuo de planificación, acción y reflexión en la investigación acción. Los investigadores trabajan en estrecha colaboración con los participantes para planificar intervenciones, implementar cambios, observar resultados y reflexionar sobre los aprendizajes obtenidos. Este ciclo iterativo permite ajustar las estrategias según sea necesario.
PARTICIPACIÓN ACTIVA
Enfatizó la importancia de la participación activa de los sujetos de estudio en el proceso de investigación. Creía que la colaboración directa con aquellos afectados por el problema en estudio era esencial para comprender completamente la dinámica y para desarrollar soluciones efectivas.
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
Utilizó métodos experimentales para estudiar el cambio social y la dinámica de grupo. Diseñó experimentos para manipular variables independientes y observar los efectos resultantes en el comportamiento. Además, adaptó enfoques cuasiexperimentales para abordar cuestiones éticas y prácticas en situaciones del mundo real.
“Nada es tan práctico como una buena teoría de cambio“. Lewis
CRÍTICAS:
- Simplificación de la realidad: Algunos críticos argumentan que la teoría de Lewin a menudo simplifica la complejidad de la realidad social y psicológica al dividirla en categorías como “fuerzas de campo” y etapas de cambio planificado. Esta simplificación puede no capturar completamente la riqueza y la variabilidad de los fenómenos sociales.
- Falta de atención a la cultura: Se critica a Lewin por no prestar suficiente atención a las dimensiones culturales en sus teorías. Su enfoque tiende a ser más universal y puede no tener en cuenta las variaciones culturales que influyen en el comportamiento y las dinámicas de grupo.
- Enfoque determinista: Algunos críticos señalan que el modelo de campo de fuerzas puede ser interpretado como demasiado determinista. La idea de que el comportamiento es el resultado directo de fuerzas en juego puede pasar por alto la libertad y la capacidad de elección individual.
- Falta de énfasis en los aspectos emocionales: La teoría de Lewin a veces es criticada por no abordar adecuadamente los aspectos emocionales del cambio. Al centrarse en factores cognitivos y sociales, puede pasar por alto la complejidad emocional que rodea a los procesos de cambio.
- Falta de detalles sobre la implementación del cambio: Aunque Lewin propuso un modelo de cambio planificado con las etapas de descongelamiento, cambio y recongelamiento, algunas críticas sugieren que el modelo ofrece poca orientación práctica sobre cómo implementar efectivamente el cambio en la práctica. Puede carecer de detalles específicos sobre estrategias y tácticas.
LIBROS Y PUBLICACIONES
- Lewin, K. (1947).”Frontiers in Group Dynamics: Concept, Method and Reality in Social Science; Social Equilibria and Social Change”.Harper & Row
- Lewin, K. (1936).”Principles of Topological Psychology”. McGraw-Hill
- Lewin, K. (1951).”Field Theory in Social Research: Selected Theoretical Papers”. Harper & Row
- Lewin, K. (1957).”Group Decision and Social Change”. Holt, Rinehart and Winston
- Lewin, K. (1997). “Resolving Social Conflicts & Field Theory in Social Science”. American Psychological Association.
IMAGEN
Lewin, K. (1999). The Complete Social Scientist: A Kurt Lewin Reader. Amer Psychological Assn.
